تست های مشاوره و راهنمایی
1) با اهداف آموزش و پرورس مغايرت دارد.
2) داراي اهداف يكسان با آموزش و پرورش است.
3) نيل به اهداف آموزش و پرورش را تسهيل مي كند
4) مكمل اهداف آموزش وپرورش است.
2 – كمك به فرد در شناخت خود و محيط پيرامون خويش و نشان دادن رفتار مناسب در هر موقعيت چه ناميده مي شود؟(73)
1) راهنمايي
2) روان درمان
3) مددكاري
4) مشاوره
3 – كدام مورد در تقسيم بندي راهنمايي از نظر موضوع درست است؟ (77)
1) در مشاوره نسبت به مراجع و مشكل اونگرش منفي كمتري وجود دارد
2) در دوران درماني مسائل حاد عاطفي كمتر مطرح و بيان مي شود
3) در مشاوره حل مشكلات و اختلالات عميق شخصيتي اقدام مي شود
4) مدت زمان درمان مشكلات در مشاهده بيشتر ازروان درماني است.
4 – تفاوت بين مشاوره و روان درماني در چيست؟ (78)
1) در مشاوره نسبت به مراجع و مشكل او نگرش منفي كمتري وجود دارد
2) در روان درماني مسائل حاد عاطفي كمتر مطرح و بيان مي شوند.
3) در مشاوره و حل مشكلات و اختلالات عميق شخصيتي اقدام مي شود.
4) مدت زمان مشكلات در مشاهده بيشتر از روان درماني است.
5 - بين راهنمايي و آموزش و پرورش چه ارتباطي وجود دارد؟(79)
1) راهنمايي بخش از آموزش و پرورش است.
2) آموزش و پرورش بخشي از راهنمايي است
3) راهنمايي و آموزش و پرورش معادل يكديگرند
4) آموزش وپرورش راهنمايي از يكديگر تفكيك ناپذيرند
6 – ترتيب دست مراحل اجراي «راهنمايي شغلي و حرفه اي» كدام است؟ (79)
1) گزينش – اشتغال – آموزش
2) گزينش – آموزش – اشتغال
3) آموزش – گزينش – اشتغال
4) آموزش – اشتغال – گزينش
7 – كدام عبارت در مورد راهنمايي گروهي درست تر است؟(80)
1) راهنمايي گروهي عمدتاً ماهيت درماني دارد.
2) در راهنمايي گروهي، افراد گروه داراي مشكلات خاص هستند
3) راهنمايي گروهي به منظور پيشگيري از بروز مشكلات انجام مي شود
4) عرضه اطلاعات دقيق عمدتاً مورد تأكيد راهنمايي گروهي نمي باشد.
8- تعريف راهنمايي به عنوان يك امر تربيتي كدام است؟(82)
1) تلاش پويايي كه انسان را در شناسايي محيط ياري مي دهد.
2) مجموعه روش هايي كه از طريق ايجاد رابطه به حل مشكلات مي انجامد
3) در اختيار كليه دانش آموزان باشد
4) در انتخاب دروس به كليه دانش آموزان كمك كند
9 – خدمات راهنمايي و مشاوره خدماتي مؤثر است كه : (81)
1) در خدمت دانش آموزان ناسازگار باشد.
2) در خدمت دانش آموزان عادي قرا ر گير
3) در اختيار كليه دانش آموزان باشد
4) در انتخاب دروس به كليه دانش آموزان كمك كند
10 – راهنمايي در قرآن كريم براي نخستين بار در كدام سوره طرح شده است؟ (81)
1) بقره
2) شوري
3) فاتحه الكتاب
4) آل عمران
11 – درباره راهنمايي گروهي و مشاوره گروهي مي توان اظهار داشت كه راهنمايي گروهي معطوف به .... ومشاهده گروهي معطوف به است. (83)
1) پيشگيري – درمان
2) رشد – رشد و درمان
3) پيشگيري و رشد – درمان
4) پيشگيري و رشد – درمان و سپس پيش گيري
12 – در فرآيند مشاوره ، كدام فعاليت زير به صلاح مشاوره مراجع است؟ (84)
1) به هدف آني مراجع بپردازند
2) به حل مشكلات اساسي بپردازند
3) تغييرات طولاني مدت را باعث شوند
4) مشكلات كوتاه مدت كنوني را حل كنند.
13 – اصطلاح «راهنمايي تحصيلي» اول بار توسط كداميك از صاحب نظران زير بكار رفت؟ (84)
1) تركسلو
2) پرانسونر
3) بروگر
4) كلي
14 – در كدام الگو بر شناختن خصوصيات فردي و ويژگيهاي مشاغل تأكيد مي شود؟ (70)
1) مجموعه خدمات
2) توزيع وسازگاري
3) پارسوني
4) تصميم گيري
15 – كدام مورد در زمره مشكلات الگوي راهنمايي به عنوان يك جريان باليني است؟(72)
1) تأكيد زياد بر كاربرد فنون و عدم توجه كافي برخود فرد
2) مسئوليت تأمين بهداشت رواني دانش آموزان بر عهده ي همه ي كاركنان مدرسه بودن
3) عدم تناسب اكثر دروس و برنامه هاي آموزشي مدرسه با استعدادهاي دانش آموزان
4)اهميت چندان ندادنن به مشاوره و مهم شمردن اجراي آزمونهاي رواني
16 – الگوي راهنمايي به عنوان نظام انتخابي، مستلزم كاربرد كدام موارد زير است؟(76)
1) جامعه شناسي ، روشهاي مشاوره، نظريه هاي شخصيت
2) روان شناسي باليني ، جامعه شناسي ، نظريه هاي شخصيت
3) روان شناسي باليني – روان شناسي كودك
4) نظريه هاي شخصيت، روان شناسي تربيتي ،جامعه شناسي
17 – با قبول كدام الگوي راهنمايي، راهنمايي فقط در مواقع بحراني ضرورت مي يابد؟ (77)
1) تصميم گيري
2) دانش عمل هدفدار
3) رشد شخص
4) نظام انتخابي
18 – الگوي راهنمايي، توزيع و سازگاري دانش آموزان را در كدام مورد ياري مي دهد؟(80)
1) محيط شناسي، سازگاري ، انتخاب شغل
2) خودشناسي، انتخاب شغل، حل مشكل
3) خودشناسي، محيط شناسي، تصميم گيري
4) محيط شناسي، تصميم گيري، انتخاب شغل
19- الگوي راهنمايي به عنوان «جريان باليني» به ترتيب اولويت بر كدام مورد متكي است؟ (84)
1) تحليل - تركيب – تشخيص – مشاوره – پيش بيني – پيگيري
2) تحليل – تركيب – تشخيص – پيش بيني – مشاوره- پيگيري
3) به انتخاب رشته تحصيلي دانش آموزان توجه مي شود
4) راهنمايي به عنوان توزيع و سازگاري
20 – در مدل راهنمايي به عنوان دانش عمل هدفدار كدام عبارت درست است؟ (83)
1) مشاركت بين كاركنان در مدرسه تشويق مي شود
2) تدريس مؤثرتر و مسئوليت پذيري بيشتر مي شود
3) به انتخاب رشته تحصيلي دانش آموزان توجه مي شود
4) مشاور مسؤول اصلي رشد دانش آموزان است
21 – كدام مدل زير، مانند كلينيكي بيشتر يك روش مشاهه است؟ (84)
1) راهنماي مبتني بر رشد
2) راهنماي به عنوان تصميم گيري
3) راهنمايي به عنوان يك نظام انتخابي
4) راهنمايي به عنوان توزيع و سازگاري
22 – كدام مورد از مسئوليت هاي روان شناسي مدرسه است؟(74)
1) تشخيص علل عدم پيشرفت تحصيلي و رفع مشكلات
2) تشكيل جلسات مشورتي با والدين
3) تعبير و تفسير نتايج آزمونهاي دروني براي دانش آموزان
4) مطالعه فردي دانش آموزاني كه مشكلات ويژه دارند
23 – فرد تسهيل كننده كيست؟ (75)
1) مشاور
2) معلم
3) مددكار اجتماعي
4) مديرمدرسه
24 – مشاوران از كدام روش شناخت در جريان مشاوره استفاده مي كنند؟ (79)
1)روش عيني
2) روش ذهني
3) به روش خاصي مقيد نيستند
4) از روش عيني و ذهني توأماً استفاده مي كنند
25 – برنامه راهنمايي و مشاهده در دوره دبستان بيشتر بر كداميك از موارد زير تأكيد دارد؟(82)
1) درمان مشكلات عاطفي
2) حل مشكلات رفتاري
3) كمك به اختلال هاي يادگيري
3) رشد و تكامل دانش آموزان
26 – وظايف توزيعي راهنمايي در مدارس متوسط عبارت است از كمك به دانش آموزان در (78)
1) انتخاب واحدهاف برنامه ها در رشته هاي درسي مناسب
2) برنامه ريزي صحيح در زندگي
3) شناخت و محيط جهت سازگاري بيشتر
4) انطباق برنامه هاي راهنمايي با نيازهاي آن
27 – كداميك از فعاليت هاي زير در حيطه وظايف مشاور نيست؟(81)
1) كمك به انتخاب كردن
2) كمك به شناخت مراجع از خودش
3) كمك به تشخيص شكل
3) رسيدگي به مشكلات عميق رواني
28 – در صورتي كه مشاور به عنوان يك كارشناس عمل كند، احتمال كداميك از پيامدهاي زير بيشتر است؟ (84)
1) مشكل مراجع سريعتر حل مي شود
2) مراجع فعل پذير و وابسته مي شود
3) مراجع از بيان مشكل خودداري مي كند
4) مشاور به عنوان يك منبع قدرت خواهد بود
29 – براي آنكه نتايج حاصل از مشاهده بدون پيش داوري، دقيق و قابل استفاده باشد، مشاهده گر بايد : (70)
1) هنگام مشاهده نتايج را به دقت ثبت كند
2) در يك موقعيت ويژه به مشاهده رفتار بپردازد
3) قبل از آغاز مشاهده،هدف از مشاهده را تعيين كند
4) همراه ثبت رفتار، انگيزه هاي رفتار را مورد توجه قرار دهد
30 – در استفاده از كدام روش خصوصيات كيفي بصورت كمي در مي آيند؟ (72و75)
1) پرسشنامه
2) شرح حال نويسي
3) مشاهده
4) مقياس درجه بندي
31 – تستها از نظر موضوع تقسيم مي شوند به تستهاي : (72)
1) فردي و گروهي
2) كلامي و غيركلامي
3) كتبي، شفاهي، ابزاري
4) استعداد، معلومات، شخصيت و علايق
32- كداميك از فنون راهنمايي زير بهتر مي تواند مشاور را در شناخت حالات عاطفي دانش آموز ياري دهد؟ (74)
1) پرسشنامه
2) تست
3) شرح حال نويسي
4) مشاهده
33 – كداميك از ويژگي هاي مصاحبه حقيقت يابي چيست؟ (76)
1) روشن كردن ابهامات در اطلاعات قبلي
2) تكميل اطلاعات گردآوري شده قبلي
3) استفاده از تكنيك گوش دادن
4) مورد مشاهده قرارگرفتن رفتار غيركلامي
34 – اينكه ارزياب بر اساس پندارها، تصورات و خصوصياتي كه از قبل در خودش سراغ دارد. به ارزيابي فرد بپردازد ، دچار چه نوع خطايي در ارزيابي شده است؟(78)
1) هاله اي
2) شناختي
3) احساسي
4) گرايش به مركز
35 – مفهوم واقعه نويسي به عنوان يكي از فنون راهنمايي كدام است؟ (81)
1) مشاهده رفتار در موقعيت هاي مختلف
2) توضيح و پيشنهاد ارائه راه حل براي آينده
3)تعبير و تفسير از رفتار و مراجع به هنگام وقوع يك رويداد
4) توصيف عيني رفتار مراجع در وضعيت و يا محيطي كه در آن بوده است
36 – كدام مورد از خصوصيات شرح حال نويسي نيست؟ (82)
1) مشاور و معلم زماني از شرح حال استفاده كنند كه علت خاصي موجود باشد
2) هدف از نوشتن شرح حال نبايد براي مراجع كاملآً روشن باشد
3) محتوا و مطالب شرح حال نوشته شده كاملآً محرمانه تلقي مي شود
4) هيچگاه نبايد از شرح حال به عنوان موضوع انشاء استفاده كرد
37 – مراحل آموزش مصاحبه مشاوره اي به ترتيب كدام است؟ (84)
1) بقاء، وابستگي ، ثبات ، مكاشفه، تقويت
2) مكاشفه، بقاء، وابستگي ، ثبات و تقويت
3) وابستگي، بقاء، ثبات، تقويت و مكاشفه
4) بقاء، وابستگي، مكاشفه ، ثبات وتقويت
38 – كدام مورد زير صحيح است؟(70)
1) آگاهي از فنون نظري مشاوره براي مشاور كفايت مي كند
2) فنون مشاوره نوعي هنر است و مشاور بايد آنها را بياموزد
3) فنون مشاوره نوعي علم است و مشاور بايد آنها را بداند
4) آگاهي از فنون عملي مشاوره براي مشاور كفايت مي كند
39 – كدام ضابطه براي تعيين محرمانه ماندن مطالب جلسه مشاوره صحيح تر است ؟(70)
1) تمامي مطالب عنوان شده
2) بخشي كه مشاور تعيين مي كند
3) بخشي كه مراجع و مشاور
4) مطالبي كه با ارزش هاي اخلاقي و اجتماعي منافات دارد
40- پيروان كدام نظريه اصولاً رفتار را ناشي از افكار و نظام اعتقادي فرد مي دانند؟(75)
1) رفتار گرايي
2)عقلاني – عاطفي
3)مراجع محوري
4) واقعيت درماني
41 – در كدام مرحله از مشاوره گروهي تلاش براي حل مشكل آغاز مي گردد. و اعضاي گروه درصدد حل مشكل برمي آيند؟ (74)
1) انتقال
2) پايان
3) شناسايي
4)عمل
42 – محمود در جريان مشاوره گروهي اظهار مي دارد، «خدا را شكر كه در افسردگيم تنها نيستم.» اين جمله بيانگر كدام عامل درماني است؟(79)
1) اميد
2) عموميت
3) نوع دوستي
4) تخليه عاطفي
43 – انتخاب تعداد اعضاي مشاور گروهي به كدام دسته از عوامل بستگي دارد؟(79)
1) نوع مشكل ، مهارت مشاوره، موقعيت گروه
2) محيط مشاوره ، نوع مشكل ، وضع اقتصادي اعضا
3) هدف هاي گروه ، تعامل افراد، نوع مشكلات اعضا
4) هدف هاي گروه، موقعيت اجتماعي اعضا، تعامل افراد
44 – كدام رفتار مشاور در جلب اعتماد مراجع مؤثر است؟(81)
1) يگانگي رفتار و گفتارمشاور
2) استفاده از تجارب شخصي مشاور، حل مسائل مشابه براي مراجع
3) اندازه گيري دقيق خصوصيات مراجع به منظور شناسايي مراجع
4) نشان دادن توجه به مسائل مراجع به وسيله سؤال كردن درباره چگونگي مشكل او
45 – مخالفت كردن صحيح و به موقع با افكار و عقايد مراجع، جزو كدام فن ادامه جلسه مشاوره است ؟(80)
1) رهبري جلسه
2) انعكاس گفتار
3) گوش دادن فعال
4)مواجهه با مقاومت
46- عواملي از قبيل اندازه تعداد جلسات، گروههاي همگن و ناهمگن، و طول عمر گروه اصطلاحاً ..... ناميده مي شود.(81)
1) اهداف كارگروهي
2) ساختار و سازمان گروهي
3) پويايي هاي فرآيند گروهي
4) مشاوره و روان درماني گروهي
47 – كدام مورد، درباره علت سكوت مراجع و مشاهده صحيح نمي باشد؟(84)
1) جدال فكري مراجع
2) بي اعتمادي به مشاور
3) انديشيدن درباره مشكل
4) تضاد فكري مراجع با مشاور
48 – در كدام رويكرد مشاوره اي زير «تشخيص» از اهميت ويژه برخوردار است؟ (84)
1) انتخابي
2) مستقيم
3) غيرمستقيم
4) فردي
49 – براي كمك به دانش آموزي كه دريافتن رشته ي تحصيلي مناسب مشكل دارد كدام روش مشاوره اي مناسب تر است ؟(84)
1) روش فردي
2) روش انتخابي
3) روش مستقيم
4) روش غيرمستقيم
50 – سپر بلاي خانواده، جزء كداميك از مشكلات خانواده ، محسوب مي شود؟(79)
1) نقشي
2) تعامل
3) ارتباطي
4) وظيفه اي
51 – اگر پيام ها د رخانواده متعارض، نا همسطح و مانعه الجمع باشد چه مفهومي دارد؟(79)
1) منع متقابل
2) تصاد دو نسلي
3) همسر ستايش و تعادل خانوادگي
4) بن بست مضاعف و دو سويه
52 – روش انفرادي راهنمايي و مشاوره شغلي و حرفه اي در مورد درس كدام است؟(81)
1) برنامه مصرفي مشاغل
2) بازديد از مؤسسات
3) اشتغال در ايام فراغت
4) ارائه واحد شناسايي مشاغل
53 – مهارت عبارت است از : (81)
1) مجموع معلومات لازم جهت تصدي و انجام وظايف هر شغل
2) پاسخگويي در قبال انجام وظايف هر شغل به منظور حسن انجام امور
3) تلاش فكري و جسمي كه براي انجام هر شغل ضروري و لازم است
4) مجموع توان هاي تجربي و تحصيلي كه براي تصدي شغل لازم است
54 – كدام مورد جزء مشكلات انتخاب شغل در تقسيم بندي رابينسون محسوب مي شود؟(82)
1)ناسازگاري، بي انگيزشي، بي مهارتي
2) بي مهارتي ، بي تصميمي، بي هدفي
3) ناسازگاري، بي مهارتي، بي تصميمي
4) بي هدفي، بي انگيزشي، بي تصميمي
55 – راهنمايي شغلي با كداميك از حوزه هاي زير وجوه اشتراكي دارد؟(81)
1) روان شناسي صنعتي و جامعه شناسي مشاغل
2) روان شناسي اجتماعي و تجربي
3) روان شناسي صنعتي و اجتماعي
4) جامعه شناسي مشاغل و روان شناسي تجربي
56 – كدام عبارت مفهوم استعداد را منعكس مي سازد؟(84)
1) تحريك احساساتي كه با توجه و علاقه زياد به عمل توأم باشد
2) ميزان تجربي كه فرد قبلاً براي انجام كارمشخص كسب كرده باشد
3) توانايي فطري كه به امر يادگيري كمك و آن را تسريع مي كند
4) ميزان تجربي كه به تسريع امر يادگيري دانش آموز ياري مي كند
پاسخنامه مباني مشاوره و راهنمايي
1 – گزينه 4 صحيح است. با توجه به تعريف راهنمايي بند ششم ، آموزش و پرورش و راهنمايي لازم و ملزوم و مكمل يكديگرند.
2 – گزينه 1 صحيح است. (باتوجه به تعريف راهنمايي)
3- گزينه 2 صحيح است.
4- گزينه 1 صحيح است.
5 – گزينه 4 صحيح است.
6 – گزينه 2 صحيح است.
7 – گزينه 3 صحيح است.
8 – گزينه 4 صحيح است.
9 – گزينه 3 صحيح است. خدمات راهنمايي بايد در اختيار كليه دانش آموزان باشد
10 – گزينه3 صحيح است.
11 – گزينه 4 صحيح است.
12 – گزينه 3 صحيح است. تغييرات طولاني مدت را شامل مي شوند
13 – گزينه 4 صحيح است. راهنمايي تحصيلي اولين بار توسط جورج كلي مطرح شده است
14 – گزينه 3 صحيح است. با توجه به الگوي پارسوني كه بر شناخت ويژگيهاي فرد و ويژگيهاي مشاغل تأكيد نمود
15 – گزينه 1 صحيح است. باتوجه به محدوديتهاي مطرح شده در الگوي راهنمايي به عنوان يك جريان باليني
16 - گزينه 2 صحيح است. با توجه به الگوي راهنمايي به عنوان نظام انتخابي
17 – گزينه 1 صحيح است. با توجه به الگوي راهنماي مدل تصميم گيري بخش محدوديتهاي اين الگو
18 – گزينه 3 صحيح است. باتوجه به مباحث مطرح شده در الگوي راهنمايي به عنوان توزيع و سازگاري
19 – گزينه 2 صحيح است. باتوجه به مباحث مطرح شده و الگوي باليني
20 – گزينه 2 صحيح است. در مبحث الگوي راهنمايي به عنوان دانش عمل هدفدار با پاسخ اشاره كامل شده است
21 – گزينه 3 صحيح است. راهنمايي به عنوان يك نظام انتخابي
22 – گزينه 1 صحيح است. با توجه به مسؤوليت هاي روان شناختي مدرسه
23 – گزينه 2 صحيح است. با توجه به وظايف و مسؤوليت هاي معلم مدرسه
24 – گزينه 4 صحيح است. با توجه به مبحث خدمات راهنمايي
25 – گزينه 4 صحيح است. با توجه به مبحث مشاور در مدارس ابتدايي رشد و تكامل دانش آموز اهميت بيشتري دارد/
26 – گزينه 1 صحيح است. با توجه به مبحث وظايف توزيعي
27 – گزينه 4 صحيح است. با توجه به مباحث مطرح شده در مسؤوليت هاي مشاور
28 – گزينه 2 صحيح است. مراجع فعل پذير و وابسته مي شود
29 – گزينه 3 صحيح است.
30 – گزينه 4 صحيح است. در شيوه مقياس درجه بندي خصوصيات و ويژگيها به صورت كلي نمره گذاري مي شود.
31 - گزينه 4 صحيح است.
32 - گزينه 3 صحيح است. شرح حال نويسي
33 - گزينه 4 صحيح است. در اين نوع مصاحبه پرسشها بسته هستند لذا نيازي به توجه به رفتارهاي غيركلامي نيست.
34 - گزينه 1 صحيح است. با توجه به انواع خطاها، خطاي هاله اي صحيح است در قسمت مقياس درجه بندي
35 - گزينه 4 صحيح است.
36 – گزينه 2 صحيح است. زيرا هدف از نوشتن شرح حال بايد كاملاً روشن باشد
37 - گزينه 4 صحيح است. مراحل آموزشي مصاحبه مشاوره اي به ترتيب عبارتند از بقاء – وابستگي – مكاشفه – ثبات و تقويت
38 - گزينه 2 صحيح است. به نظر مي آيد با توجه به مبحث فنون مشاوره اين فنون مثل مصاحبه مشاهده اي نوعي هنر است كه مشاور بايد آن را بداند
39 - گزينه 3 صحيح است.
40 – گزينه 2 صحيح است. با توجه به مبحث نظريه هاي مشاوره قسمت نظريه عقلاني – عاطفي
41 – گزينه 4 صحيح است. با توجه به مبحث مراحل مشاهده گروهي قسمت مرحله عمل و فعاليت يا سازندگي
42 - گزينه 2 صحيح است.
43 - گزينه 1 صحيح است.
44 – گزينه 1 صحيح است. خلوص در رفتار مشاور باعث جلب اعتماد مراجع مي شود
45 - گزينه 1 صحيح است.
46 - گزينه 3 صحيح است. با توجه به مبحث پويايي در مشاهده گرامي
47 - گزينه 4 صحيح است. گزينه هاي 1و2و3 مربوط به عوامل سكوت مراجع در جلسه مشاوره مي باشند.
48 - گزينه 2 صحيح است. تشخيص در رويكرد مشاوره اي مستقيم از اهميت ويژه اي برخورداري است.
49 - گزينه 3 صحيح است. تشويق بروز احساسات در مراجع
50 - گزينه 1 صحيح است.
51 - گزينه 4 صحيح است.
52 - گزينه 3 صحيح است. با توجه به مبحث روشهاي فردي راهنمايي شغلي و حرفه اي در مدارس
53 - گزينه 4 صحيح است. باتوجه به طرح ريزي حرفه اي قسمت استعداد
54 - گزينه 3صحيح است. با توجه به مبحث مشكلات انتخاب شغل
55 - گزينه 1 صحيح است.
56 - گزينه 3 صحيح است. استعداد عبارت است از ، توانايي نظري كه به امر يادگيري كمك و آنرا تسريع مي كند.
منبع: شبکه آموزش
